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摘要:
在物理新课程改革中,重点提到培养学生物理学科核心素养的内容,旨在让学生形成适应个人终身发展的关键素养。实验教学是高中物理教学的重要组成内容,也是培养学生核心素养的关键手段,对于培养学生逻辑思维能力、动手实践能力、科学探究精神等都具有重要作用。基于此,本文探究了基于核心素养的高中物理实验教学策略。
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实验教学
核心素养
有效路径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于核心素养的高中物理实验教学探究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 核心素养 高中物理 实验教学
年,卷(期) hqcs_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0167-0167
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中物理
实验教学
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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