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摘要:
为响应教育部重大疫情下“停课不停教、不停学”的号召,首先,归纳了一种基于先进信息技术的“互联网+教育”新模式架构;其次,分析了重大疫情对教育的影响和变革;最后,以高等学校“互联网+教育”建设为例,阐述了“互联网+教育”面临的机遇与挑战。
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文献信息
篇名 “互联网+教育”新模式的机遇与挑战——以高等教育为例
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 互联网+ 教育模式 重大疫情 平台
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
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互联网+
教育模式
重大疫情
平台
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