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摘要:
为满足新工科背景下的素质教育需求,在高职机械制图与CAD课程教学的过程中,应该积极开展课程思政教学工作,采用课程思政教育法培养学生的思想素养与道德素质,增强整体的思政教育工作效果,打破传统教育工作的局限性,充分发挥高职机械制图与CAD课程思政的积极作用,全面提升整体教育工作效果,为其后续发展夯实基础.
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文献信息
篇名 新工科背景下高职机械制图与CAD课程思政探索及实践
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 新工科背景 高职机械制图与CAD 课程思政
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G434
字数 1882字 语种 中文
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1 王波 14 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新工科背景
高职机械制图与CAD
课程思政
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
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23381
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28817
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