教育均衡在山东——坚持不搞"超级中学"经验解读

• 作者: 唐任
• 来源期刊: 教育
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

山东省被称为"高考大省",但却是我国罕见的没有"超级中学"的省份——一所超级中学都没有.在山东省教育部门多年努力下,该省从小学到初中再到高中,其教学和升学政策尽量体现教育均衡意图,数据显示,山东教育均衡度堪称全国第一.在教育部推进全国教育均衡的评估中,山东的教育均衡成果得到高度认可.那么,山东省是怎么做到的?