新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究

• 作者: 王澄宇
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 新课改背景 小学语文 古诗词 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.09.082

摘要

在新课改深入发展的情况下，小学语文教学要求标准也在不断提高，增添了更多的内容。小学语文教材中，古诗词属于关键性的构成内容，而且小学生对古诗词的掌握程度对于语文教学的效率以及质量可以产生直接的影响。所以，应该重视加强小学生对语文古诗词的学习，教师要采取科学的教学策略，帮助学生提高学习效率。