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摘要:
本文针对高中政治议题式教学工作进行了研究,进行高中政治议题式教学如何做到"议"有深度研究,分析如何让思想政治学科核心素养培育观融入到教学工作中.通过分析目前存在的问题和提出解决方法,帮助完善教学工作.
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文献信息
篇名 高中政治议题式教学如何做到"议"有深度
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中政治 议题式教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.12.207
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1 王春霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
议题式教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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