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摘要:
班级工作,千头万绪。要带好一个班,如果把班主任工作比作一棵枝繁叶茂的大树,那么班主任工作以勤字当根,细心为茎,家委及家长们的密切配合就是为叶。一个班集体,要么有一两个家长没有积极主动配合班级的工作,就会阻碍班主任工作顺利的开展。为此,构建利用新型家校关系推进家校有效合作,是顺利推动班主任工作的前提和保障。在班级管理中,本人勤策勤力,不断规范学生的行为规范,发挥家委引领和辐射作用,构建以班主任为核心的同心圆。笔者结合自身教学实践,谈谈总结的几点看法!
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文献信息
篇名 利用新型家校关系推进家校有效合作
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 家校关系 家校合作 作用
年,卷(期) hqcs_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0065-0065
页数 1页 分类号 C
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何理 北京市第八中学贵阳分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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家校关系
家校合作
作用
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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