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摘要:
通过分析广州民航职业技术学院民航电子商务专业在中高职衔接过程中得与失,通过发现问题,不断思考和探索,建立完善的中高职衔接的人才培养体系和管理制度,通过多元化的评价考核机制,科学评价学生学习质量,整合教学资源,统筹安排使用软硬件资源,协同安排实训、实习,扎实做好课程教学,提高人才培养质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中高职衔接人才培养在电商专业的实践研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 中高职衔接 课程体系 民航电子商务
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 68,70
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中高职衔接
课程体系
民航电子商务
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引文网络交叉学科
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