略谈书法教育在小学语文教学中的渗透

• 作者: 常全胜 王晓文 甘宪荣
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 书法教学 小学语文 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

书法作为我国宝贵的传统文化之一,之所以能够得以保存与传承,不仅因为它是中国文化的一种艺术文化表达,还蕴含着中国传统文化的精髓.书法教学在小学语文教学中的合理应用,不但可以提高小学生对书法的兴趣,还可以增强对优秀民族文化的认同感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常全胜	兰州交通大学附属小学	5	0	0.0	0.0
2	甘宪荣		3	0	0.0	0.0
3	王晓文		3	0	0.0	0.0