产前教育对产妇产程及分娩方式的影响研究

• 作者: 于娜 尹曼曼 王菲菲
• 来源期刊: 饮食科学:下半月
• 学科: 医学
• 关键词: 产前教育 产妇产程 分娩方式
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0345-0345
• 页数: 1页
• 分类号: R

摘要

摘 要 :目的 :研究产前教育开展后,产妇产程平均时间、生产方式带来的变化。方法 :将参与研究的两组产妇进行组别划分,实 验组中产妇开展产前教育,对照组中产妇应用常规护理,对两组长产妇最终的产程平均时间,以及分娩方式进行统计对比,判断产 前教育对产妇产程以及分娩方式的影响。结果 :产前教育开展后,产妇的产程平均时间明显小于常规护理,产前教育开展后产妇的 顺产率明显提升。结论 :产前教育对产妇产程及分娩方式,具有积极的促进影响,能够使产妇的产程更加顺利,分娩环节更加顺畅。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王菲菲		3	0	0.0	0.0
2	于娜		3	0	0.0	0.0
3	尹曼曼		3	0	0.0	0.0