应用型本科院校《概率论与数理统计》课程过程性考核的改革与实施——以湖北汽车工业学院为例

• 作者: 张传坤 胡玥
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 概率论与数理统计 过程性考核 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

随着人们更加关注教育投入的回报与实际产出的现实需要,高等教育趋于重视学生的学习过程评价与学习成果.本文提出概率论与数理统计课程的过程性考核改革的思路和方案,实现了以考促学、以学促考的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张传坤	湖北汽车工业学院理学院	10	7	2.0	2.0
2	胡玥	湖北汽车工业学院理学院	5	4	1.0	2.0