浅谈如何提高小学中高学段作文教学效率

• 作者: 白晓萌
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 写作兴趣 教学课堂 语文课外活动 小学语文教学 课外读物 写作技巧 教学手段
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（9）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在小学语文教学内容中,中高段作文教学一直是教学的重中之重。站在教师的角度来看,教学思路的转变,改变传统作文教学方式,通过一些新兴的教学手段来提高小学语文作文教学的效率,进而提高学生的写作兴趣,有效的激发学生的想象力,提高学生的写作技巧。站在学生的角度来看,学生要主动发挥出自我的自主性,积极参与到教学课堂中,教师与学生产生互动,取其长,补己短,吸收课堂的精华,多参与语文课外活动,多涉猎课外读物,以此来提高自己对写作的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白晓萌		2	22	1.0	2.0