浅谈初中语文课堂中教学情境的创设

• 作者: 刘梅
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中语文 课堂 教学情境 创设
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.01.083

摘要

创设教学情境是一种现代化的教学方法，是对素质教育理念和全面深化教育改革的贯彻和落实。教学情境在初中语文课堂中所能起到的作用是不容小觑的，因此， 情景教学的价值是不可忽视的。教学情境的创设将会为初中语文教学活动带来许多的改变，是机遇也是挑战，能够有效地促进初中语文教学活动的顺利开展。以先进的、不同的教学形式为学生提供更好的学习体验，提高学生的语文学习能力，并养成良好的学习习惯。