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核心素养下小学生数学自主学习能力的培养探究
核心素养下小学生数学自主学习能力的培养探究
作者:
祁亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
小学数学
自主学习能力
摘要:
核心素养下的小学数学课堂,需要教师指导学生看清数学本质,培养学生的数学自主学习能力。使学生适应于未来社会发展的技能。学生是学习的主体,应该是主动学习的状态,但是在传统的小学数学教学过程中,由于教师总是采取灌输式的教学模式,让学生越来越被动的学习。本文将研究核心素养下小学生数学自主学习能力,希望对您有所帮助。
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篇名
核心素养下小学生数学自主学习能力的培养探究
来源期刊
空中美语
学科
关键词
核心素养
小学数学
自主学习能力
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
90
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.090
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
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小学数学
自主学习能力
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期刊影响力
空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
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