基于微课的翻转课堂在职业学校教学中的应用

• 作者: 赵远航 黄春阳
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 微课 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

基于微课的翻转课堂可以培养学生在快速变化的数字社会中获得成功所需的技能,本文提出了基于微课的翻转课堂的五大教学设计原则,即以学生为中心的学习主体、综合职业能力的教学目标、精简够用的教学内容、行动导向的教学过程和多维多元的教学评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵远航	广西师范大学职业技术师范学院	7	0	0.0	0.0
2	黄春阳	广西师范大学职业技术师范学院	2	0	0.0	0.0