提升初中生体育课堂参与度的策略

• 作者: 晏华
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中体育 参与度 教学措施
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述提升初中学生体育课堂参与度的教学实践,提出改变学科认知、改进授课模式、丰富教学内容、引入精神激励、完善配套设施等策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏华		2	0	0.0	0.0