作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2019 年尾,一节哲学课堂中与学生探讨何为人生价值,答曰: 被他人、社会需要便是价值所在。2020 年初至今因 AI 行业的兴起, 教育行业受到极大的冲击,使得面授课程教育 工作者们不得不 思考我们是否还被需要,多种学习方式出现后,教师的价值如何 体现?
推荐文章
我国护理网络课程的发展现状1)
护理
网络课程
发展
浅析光学实验课程的改革与发展
光学实验
课程改革
教学创新
我国护理网络课程的发展现状1)
护理
网络课程
发展
谈课程改革下的“教师专业发展”问题
课程改革
教师专业发展
内涵
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析科技发展下,网络课程与面授课程的发展
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 哲学 社会 教师
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0263-0263
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于恩慧 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
哲学
社会
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导