唱诗——小学古典诗词教学新探

• 作者: 何苗
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 改革创新 诗词结合 服务教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 文化交流
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我校通过开展"古诗词歌曲进课堂"活动,借助音乐教学为载体来学习古诗,使"古诗音乐化",指导学生学会吟唱古诗,收集了解古诗,学会古诗新编等,使学生进一步了解祖国的优秀文化,传承民族文化精粹,使学生在传唱中掌握古诗词历史知识,积淀文化底蕴,提高古典文化修养,不断提升学生的艺术品味,陶冶高尚情操,激发学生对古诗词的热爱,以及对博大精深的中华民族的诗风词韵的探究激情.