初中语文教学中出现的误区以及改善的方法

• 作者: 薛晓霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 教学误区 改善方法
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着现代教育理念的不断深入,各中学及时意识到了自身的教学局限性,反省自身传统的教学模式,根据现代学生的实际学习要求,来进行灵活的教学模式设计,消除学生的厌烦心理,通过形式多样的教学活动,来吸引学生的注意,进而激发学生的学习积极性,打造高质量的现代语文课堂.广大初中语文教师应及时反思自身教学的不足,进行积极的教学探究,了解学生的实际学习诉求,不断调整自身的教学实践方法,进而提升自身的教学综合效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛晓霞	河北省邢台市巨鹿县教育局教研室	2	2	1.0	1.0