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摘要:
如今的时代瞬息万变,计算机和网络不断发展,信息技术课 已经成为学生的的必修课。对于小学生来说,信息技术的培养需 要简单直接,在小学信息技术教学基本以任务驱动为主,需要教 师采取多种措施,在教学模式上进行创新,教学理念要明确目标, 要充分利用信息技术去充实课堂教学,让信息技术课真正走进学 生的心灵。
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学生
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世界观
让情感教育走进中学信息技术课堂
情感教育
情感渗透
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信息技术
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品德与社会教学
实效
策略
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关键词云
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文献信息
篇名 让信息技术走进学生的心灵
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 信息技术 学生 心灵
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0240-0240
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
学生
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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