微课背景下大学英语课程思政教育改革研究

• 作者: 华维
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 微课 英语教学 课程思政
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 青年学人
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.42.063

摘要

随着素质教育的不断发展深入，思想政治教育逐渐受到人们的重视和关注，课程思政理念也由此提出。大学英语教学只有融入思想政治教育内容，才能有效促进课程思政发展，为人才成长奠定坚实基础。微课具有减小精炼、主题突出的优点，在微课录制时融入英语和思政内容，更有利于英语教学发展，促进教育质量和教学质量的提升。文章分析微课促进英语课程思政发展的优势，并阐述大学英语课程思政教育的改革路径。