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摘要:
随着互联网信息技术的发展,大数据技术应运而生,其具有数据多样化以及运行高速化特征,为高等院校计算机应用基础教学提供了强大的技术支撑.文章在分析高等院校计算机应用基础课程教学改革的必要性及改革途径的基础上,对教学流程进行了重新设计.
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文献信息
篇名 大数据视域下高等院校计算机应用基础教学改革研究
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 大数据 高等院校 计算机应用基础 教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 121,201
页数 2页 分类号 G434
字数 2741字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈昭昭 15 3 1.0 1.0
2 王晓龙 18 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
高等院校
计算机应用基础
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
总被引数(次)
28817
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