对我国医学生职业精神教育的思考和探索

• 作者: 张丽丹 林超 程玉才 薛红漫 陈纯 黄俊彬
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 职业精神教育 思考 探索
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.11.044

摘要

医学是一门既有自然科学又有人文科学的双重科学,不仅要求医生具备精湛的医术,还要具备崇高的职业精神.因此,加强医学生的职业精神教育,既是现代医学模式的必然要求,也是高等医学院校必须承担的责任.然而,反观我国医学生的职业精神教育现状,正面临困境,发展过程中遇到不少问题.该文从医学生职业精神培养的基础和核心探讨解决办法,以期更好地促进我国医学生职业精神教育的发展.