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摘要:
《卫星导航定位》是一门重要的应用性学科,已广泛应用于民用和军事等诸多领域.依据新时代军事地球信息科学与技术专业课程建设的任务需求,在广泛调研的基础上梳理形成了《卫星导航定位》课程讲义编写的主要思路,围绕注重课程学习连贯性、构建合适的学习知识板块、紧贴军事应用特点、增设前沿性和趣味性内容等方面,提出了面向地球信息科学与技术专业《卫星导航定位》课程讲义编写的相关建议.
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文献信息
篇名 面向地球信息科学与技术专业的《卫星导航定位》课程讲义编写思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 卫星导航定位 3S技术课程群 地球信息科学与技术专业
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2576字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勇献 国防科技大学气象海洋学院 26 140 7.0 11.0
2 肖汶斌 国防科技大学气象海洋学院 11 0 0.0 0.0
3 蓝强 国防科技大学气象海洋学院 2 0 0.0 0.0
4 王得志 国防科技大学气象海洋学院 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
卫星导航定位
3S技术课程群
地球信息科学与技术专业
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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