翻转课堂在初中英语教学中的实践策略

• 作者: 林欣梅
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 翻转课堂 初中英语 策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0130-0130
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

翻转课堂是新课改提出之后的一项新型的教学模式，该项教学模式在国外发展比较成熟，目前在我国也有了较多的应 用。翻转课堂强调的是先学后教，注重整个学习过程中学生学习的主体地位，改变了传统教师的一言堂的模式，是优化传统教学 模式弊端的一种新型的教学方法，在初中英语教学中应用具有重要的意义。本文就翻转课堂进行阐述，并提出初中英语教学中融 入翻转课堂的策略。

作者信息

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1	林欣梅		1	0	0.0	0.0