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摘要:
叶圣陶先生提出的教育思想是近些年来备受教师关注的先进教育思想,为教师开展有效的教学提供了科学的思想引导作用.尤其是叶圣陶先生强调的"质疑"教育思想,更是对教师的课堂教学产生了重要的影响,让教师开始将教学精力投放到培养学生的质疑能力上.本文将以译林版小学英语为例,探讨教师在叶圣陶教育思想的引领下培养学生质疑能力的有效途径,希望可实现这一英语教学目标.
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如何培养小学生的数学质疑能力
数学
质疑能力
小学生
内容分析
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文献信息
篇名 解析叶圣陶思想指导下小学生英语质疑能力培养途径
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 叶圣陶思想 小学英语 质疑能力 教学途径
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 111,113
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.21.111
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研究主题发展历程
节点文献
叶圣陶思想
小学英语
质疑能力
教学途径
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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出版文献量(篇)
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