高校传承民间美术的支持性环境构建探讨

• 作者: 吕敏
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校 民间美术 传承 支持性环境 构建
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文分析高校传承民间美术的过程中存在技能学习方式单一、覆盖范围小、理论学习缺乏深度等问题,提出高校构建传承民间美术支持性环境的措施:建立科学、多层次、循序渐进的课程体系,培养学生创造民间美术形式、感受民间美术、理解民间美术的能力;选择优秀的社会资源和教学内容,传承让社会更美好的民间美术内容;创造民间美术学习条件,拓宽学生的视野;构建浸润式民间美术传承的微情景,结合“课程思政”理念传承民间美术。

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1	吕敏		11	3	1.0	1.0