“帮帮乐”班级互助学习平台开发

• 作者: 何千秀 冯沿 赵建川
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 互联网+教育 “帮帮乐”班级 互助学习平台
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: TP311

摘要

随着互联网+教育的兴起和人工智能技术的不断进步,现如今互联网技术已渗透到了教育行业各个领域,目前,高校学生都拥有且具备使用智能手机的能力,且手机上都拥有浏览器这一应用软件,浏览器可以为学生提供网络访问服务。该文主要讲述优化学生之间互助合作学习模式的网页——“帮帮乐”班级互助学习平台,有利增强学生互助学习的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建川		12	2	1.0	1.0
2	何千秀		2	0	0.0	0.0
3	冯沿		2	0	0.0	0.0