教书育人 润物无声 ——陶行知教育思想对小学语文创新教学的启示

• 作者: 郑家莹
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 陶行知教育思想 创新研究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0241-0241
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课标对小学语文教学要求的不断提高,在当前小学语文教学课堂中,教师应当对传统的课堂教学模式和课堂教学理念进行有效的改进和创新,为了使小学语文教学课堂有一个正确的改革方向,教师要对陶行知教育思想进行深入的分析,全面的了解陶行知教育思想中的精髓,从而对当前小学语文课堂教学进行有效的补充以及创新,不断地提高学生的语文素养。

作者信息

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1	郑家莹		1	0	0.0	0.0