如何培养农村小学生用百分数解决问题的能力

• 作者: 周桂良
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 百分数 农村 数学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0156-0156
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

百分数是小学数学学科中非常重要的知识点之一，是建立在小数知识基础上的重难点知识，对于学生来说至关重要。百分数应用题的学习有利于学生高效地解决实际问题能力并提升逻辑思维，因此得到了教师们的高度重视。农村小学生思维受限，在学习数学知识时常常会出现一些困难，进而导致对数学学习兴趣不高。在本次调查和研究中，我们不难发现一些数学教师正在通过改变教学方法增强学生对百分数知识的兴趣，并且促使学生认识到百分数在生活中有着广泛的应用，以此来帮助学生学会高效地应用百分数解决实际问题，进而提升学生的综合能力。在教学中教师如何培养学生用百分数解决问题的能力，我认为从以下各方面着手：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周桂良		1	0	0.0	0.0