小学语文教学中营造积极课堂氛围的具体策略

• 作者: 汪河
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学语文 课堂教学 课堂氛围
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.141

摘要

语文作为锻炼学生信息整合的能力、提升其文学素养的关键学科，不仅知识覆盖的范围广，而且可以对学生的价值理念与情感态度，起到积极培育的作用。想要真正发挥语文课堂的教育价值，使学生通过知识学习更好地提升学习效率，教师就需要结合时代发展的要求，意识到营造积极的课堂氛围的教育意义，并主动从小学生的年龄特点、个性化发展以及学习需要入手，从多角度出发，对教学内容进行完善，才能引导其在积极的课堂氛围中，保证学习效率的快速提升。