初中物理培养核心素养教学实践

• 作者: 谢江帆
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体教学 科学思维 教育
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0151-0151
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着教育领域的不断发展，初中物理核心素养教学愈加受到学校的重视。初中学生处于学习的关键时期，在物理学习中培养核心素养，不仅能够提升物理成绩，培养严谨的学习思维，还能 够挖掘学习潜能，促进智力的发展。由于，教师在物理教学中缺乏教学方式，影响了初中学生学习的进程。因此，教师在物理教学中可以利用多媒体教学，培养物理观念；构建情景课堂，增强实验研究；组织课外活动，提升科学思维的培养核心素养教学方式，推动初中学生的物理学习进程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢江帆		1	0	0.0	0.0