翻转课堂在高校英语精读课教学实践中的问题探究

• 作者: 张忠喜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 高校英语 精读课教学实践 问题探究
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 2444字
• 语种: 中文

摘要

作为一种创造性的课堂教学模式和教学理念,翻转课堂在实践应用的过程之中备受老师的好评以及关注,许多老师以提高学生的听、说、读、写能力为主,积极地将英语泛读和精读融入翻转课堂之中,通过理论分析以及实践研究来体现学生的主体价值.对此,文章以高校英语精读课教学为分析对象,了解翻转课堂在该板块教学实践之中的应用以及出现的问题,以期为提高英语精读课程教学质量及水平提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张忠喜	新疆大学外国语学院英文系	5	5	2.0	2.0