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摘要:
随着我国社会主义现代化建设蓬勃发展,人民的文化水平快速提高,对教学体系的要求也不断增加.尤其在农村,由于文化基础薄弱,教学观念滞后,相应的校园基础设施不到位,导致英语教育教学水平不高,与城市教育水平相比处于相对落后的状态.本文就信息技术与农村小学英语课程有效整合的策略做出简要分析.
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文献信息
篇名 浅谈信息技术与农村小学英语课程有效整合的策略
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 信息技术 小学英语 教学优势 整合策略
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学英语
教学优势
整合策略
研究起点
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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