"家访"形成教育合力

• 作者: 马春广
• 来源期刊: 教育
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 班级
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:"教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果."家访在增进、加强家校间的沟通与联系中,起着非常重要的作用.家访是教师与学生、家长联系和沟通的桥梁,是教师与家长达成共识的纽带,是实现教育过程的关键环节.多年来,笔者所在学校坚持"全员导师制",坚持"全员家访",每个月家访的次数不少于3次.通过家访,促进家校和谐,促进学生健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马春广		3	0	0.0	0.0