创新班级管理落实育人目标

• 作者: 武瑞敏
• 来源期刊: 教育
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 班级
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为学校教育,应重视学生的思想教育,落实立德树人的目标,培养学生高尚的道德情操,培养学生的家国情怀,促进学生全面可持续发展.作为班主任,笔者认为,创新班级管理方式,构建科学的学生评价体系是落实立德树人的重要环节之一. 根植课堂,抓实学科基础 认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想"进教材、进课堂、进头脑"的要求,结合学科特点,结合学生学情,深挖学科育人因素.例如,我们将语文教材中的篇目,进行以思想人文主题的整合.祖国风光篇:课文内容通过描写我国的名山大川、绮丽景色等,激发学生热爱祖国大好河山,以我国地大物博、山川秀丽而自豪的民族情感.英雄伟人篇:通过学习英雄人物的感人事迹,学习英雄人物的光辉事迹,了解英雄人物,产生崇敬热爱之情,进而从小树立报国之志.此外,教材中还节选了赞颂母爱、师爱等细腻感人的篇章,教师带领学生通过朗读、讨论、交流、鉴赏等,感悟情感,结合学生实际,明理导行.