小学教务"三度"管理法探讨

• 作者: 杜尕拉毛
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: 小学教务 "三度"管理法 探讨
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着经济快速发展,教育投入不断增加,人们的期望值也越来越高,小学生心智不成熟,可塑性较强,学校管理的好坏直接影响学生的未来发展.这一局面下,需要改变传统的管理理念,提升学校的综合管理水平.本文研究了在小学日常工作的开展中如何应用"三度"管理法,为教育工作者提供新思路.