中职语文教学中人文教育渗透的探析

• 作者: 赵世雄
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学校 语文教学 人文教育
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0237-0237
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

中职学生在整个中职学生生涯中,不仅要求具备专业技能和理论知识,还要拥有一定的审美能力和情操,只有打开他们的人文视野,拓宽他们的知识面,才能培养他们的创新能力。但当前大多数职业学校过于强调培养学生的专业技能,且忽视了培养他们的人文教育,这对学生的综合发展而言都一定的抑制作用,因为学生的人文教育没有达到应有的培养。因此,在中职语文教师应该意识到培养学生人文教育的重要性,并将人文教育渗透在语文教学过程中,加强学生的人文教育,以此来培养学生的人文素养以及语文综合能力。

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1	赵世雄		1	0	0.0	0.0