四手操作技能培训对本科实习生口腔门诊护理带教效果的影响

• 作者: 李结枝
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: 四手操作技能培训 本科实习生 口腔门诊 护理带教效果
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0075-0075
• 页数: 1页
• 分类号: R47

摘要

目的:探究四手操作技能培训对本科实习生口腔门诊护理带教效果的影响。方法:从我院 2018 年 12 月到 2019 年 12 月选取 76 例本科口腔门诊实习生,将实 习生随机分成两组,每组 38 例,一组为对照组,采用常规带教方式。另一组为观察组,采用四手操作技能培训带教方式。观察两组实习生考核成绩,以及实习满意度。结果: 观察组的无菌操作规范以及减少锐器伤的操作技能、理论知识成绩,总成绩明显比对照组高,两组数据存在明显差异(P<0.05),具有统计学意义。观察组的无菌操作规范 率 97.37%,明显高于对照组 2.63%,观察组锐器伤发生率 2.63%,明显低于对照组 32.58%,两组数据存在明显差异(P<0.05),具有统计学意义。结论:四手操作技能培训能够 有效提升本科实习生口腔门诊护理带教效果,提高实习生的成绩,使实习生更加满意。

作者信息

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1	李结枝		3	0	0.0	0.0