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中学生对电子竞技的认知及其影响
中学生对电子竞技的认知及其影响
作者:
王浩源
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
电子竞技
认知
影响因素
摘要:
随着时代的发展,电子竞技已摆脱以往"游戏成瘾"的负面印象,而逐渐发展成为有组织有规则的体育项目.本研究采用问卷的方法,调查了85名中学生对电子竞技的认知以及影响因素,结果表明总体来看中学生普遍认同电子竞技的社交功能,而对电子竞技的体育认同以及产业价值认同度较低.男生对电子竞技的认知程度显著高于女生.熟悉程度以及职业认同也会影响中学生对电子竞技的认知.
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文献信息
篇名
中学生对电子竞技的认知及其影响
来源期刊
数码世界
学科
关键词
中学生
电子竞技
认知
影响因素
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
IT大视野
研究方向
页码范围
36-37
页数
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中文
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电子竞技
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
数码世界
主办单位:
天津电子信息应用教育中心
天津市科学技术信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8313
CN:
12-1344/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
邮发代号:
6-167
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
22805
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总被引数(次)
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