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摘要:
现如今,随着教育教学改革工作的不断推进,在英语教学中,应要注重对孩子们英语学习素养方面的培养,要让他们不仅学到相应的知识,还要对其情感态度有更深刻的认知,小学英语在开展教学的过程中,应该加强师生互动,这样能够使孩子们的情感和态度得到更好地培养.
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文献信息
篇名 小学英语教学中的师生互动分析
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 小学英语 教学 师生互动
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.32.73
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教学
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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出版文献量(篇)
16278
总下载数(次)
51
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2674
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