"三层次、四模块、二结合"分子生物学实验教学体系

• 作者: 张玲秀
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 分子生物学实验 教学体系 教学质量 能力培养
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

实验教学是分子生物学教学中的重要组成部分,对学生实践能力和创新能力等综合素质培养具有重要意义.为适应新时期社会和读研深造需求,新的"三层次、四模块、二结合"分子生物学实验教学创新体系实施后,提高了实验教学质量,学生不仅掌握了扎实的基本技术和技能,而且培养了学生独立完成实验设计和结果分析能力,培养了学生的创新精神、创业意识和创新创业能力.