作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国社会水平不断提高,经济的快速发展,英语在我们的交流中起着越来越重要的作用,越来越多的人重视学习 英语。少数民族的学生,尤其是中学生,在学习英语的过程中受一定的社会文化因素的影响,导致他们在学习英语时会更加困难。 所以,初中英语教师在教学时,应该分析清楚造成干扰和引起同学们学习英语困难的社会因素,针对问题采取相应措施以提升同 学们学习英语的兴趣及能力,提高教学的效率,完成教学目标及任务。
推荐文章
少数民族中学生语文阅读能力培养的有效教学
少数民族
中学语文
阅读能力
有效教学
西北少数民族地区体育资源的社会文化因素分析
西北少数民族
体育资源
社会文化
少数民族研究生英语学习之情感因素探究
少数民族研究生
情感因素
情感过滤
自我效能感
少数民族地区高中学生对优秀民族文化继承的重要性研究
高中学生
优秀民族文化
少数民族地区
继承
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于少数民族中学生英语学习中的社会文化因素分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 少数民族 中学生 英语学习 社会文化 分析
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0300-0300
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘晓雪 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
少数民族
中学生
英语学习
社会文化
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导