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摘要:
中职教学是为社会培养人才的重要途径,是推动我国从创造到创新转变的重要基础.而随着社会不断进步,所需要的人才也越来越完善,其中良好的思想道德品质成为了最重要的标准之一.在此背景之下,中职班主任需要加强教学中德育教育的开展,并且充分地发挥自身的管理职能,从"管育并重"这一理念中出发,提高中职学生的综合能力.
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德育模式下中职班主任管理探讨
中职
班主任管理
德育模式
管育并重
中职班主任工作之我见
中职学校
班主任
学生管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职班主任"管育并重"模式的构建
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 中职教育 "管育并重" 班级制度 德育教育 职业理想
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
"管育并重"
班级制度
德育教育
职业理想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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