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摘要:
目的 研究手术室新护士带教中手术器械图谱的应用价值.方法 以2016年2月—2017年1月我院新入职的手术室护士26名为对照组,予以传统带教;另以2017年2月—2018年1月我院新入职的手术室护士26名为试验组,予以手术器械图谱带教法.对比2组的理论知识与操作技能等方面的考核成绩,以及带教效果满意度.结果 试验组的理论知识、精准作业、模仿与操作技能的考核成绩均高于对照组(P<0.05).试验组对带教效果的满意度为96.15%,比对照组的80.77%高(P<0.05).结论 在手术室新护士带教中运用手术器械图谱,可显著提高护士的学习成绩,以及对带教的满意度,建议临床推广.
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文献信息
篇名 手术室新护士带教中手术器械图谱的应用研究
来源期刊 基层医学论坛 学科
关键词 手术室 新护士 带教 手术器械图谱
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 3966-3967
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19435/j.1672-1721.2020.27.079
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘闰梅 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
手术室
新护士
带教
手术器械图谱
研究起点
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期刊影响力
基层医学论坛
旬刊
1672-1721
14-1314/R
大16开
山西省运城五四一总院《基层医学论坛》杂志编辑部
22-36
1999
chi
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