民族地区普通高中高效课堂教学实施策略研究

• 作者: 陶学乾 陶希才
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 民族地区 '三环六步'高效课堂 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

核心素养导向下的高中教学,倡导教学方式的多样化,"自主学习、合作学习、探究性学习"是新课程标准主要的学习模式,高效课堂教学模式改革是体现以上学习模式最为有效的途径之一,如何在少数民族地区提高课堂教学效率,发展学生核心素养,结合民族自治地区普通高中实施高效课堂教学模式改革的实践经验,探讨与此相关的具体实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶希才		2	0	0.0	0.0
2	陶学乾		1	0	0.0	0.0