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摘要:
班主任是指导学生学习、活动、思想等方面的教师,同时,班主任管理也是各种教育资源和教育影响力的协调者.小学生正处于身心发展的高速期,一个好的班级对学生的学习发展跟健康成长都有着至关重要的作用.因此,班主任需要对班级的管理加以重视,建立一个优秀良好的班集体.
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篇名 小学班主任管理策略初探
来源期刊 人文之友 学科
关键词 管理 策略 班主任
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
管理
策略
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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