浅谈核心素养下的小学藏语文分层教学

• 作者: 多吉次仁
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 教育工作者 小学藏语文 分层教学 开展教学 综合素养 教学效率 教学手段
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（10）
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

日前,我国教育部明确规定了在进行小学藏语文的教学时,需要运用核心素养的教学理念。各个小学也都将培养学生核心素养作为教学目标,越来越多的教育工作者开始关注每位学生的个体的发展。为了面对全体学生,推动每位学生的个体发展,众多教育工作者在开展教学时,需要优化教学手段。分层教学这种教学手段,可以帮助教师有针对性的对学生进行教学,有效提高小学藏语文教学的教学效率,提升学生的综合素养,帮助学生全面发展,渐渐在小学藏语文教学中受到广泛应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	多吉次仁	西藏隆子县教育局教研室	1	0	0.0	0.0