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摘要:
特殊时期防控的特殊背景下,为贯彻落实教育部的"停课不停学"精神,保障线上教学质量,以某高职院校工程造价专业的品牌专业课程——《建筑工程计量与计价》课程为例,从教学内容的选取设计、教学方式、教学组织实施、教学评价等几方面开展品牌课堂教学改革创新与实践,线上线下深度融合以确保高职专业课的有效开展.
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核心项目群
高职院校
模具专业
课程体系
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 特殊时期下高职品牌专业课"因势而新"的改革与实践
来源期刊 品牌研究 学科
关键词 特殊时期 工程项目 个性化实践 品牌专业 计价
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 品牌讲堂
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号 K826.16
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1009.2020.24.117
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研究主题发展历程
节点文献
特殊时期
工程项目
个性化实践
品牌专业
计价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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