高中英语写作教学中的思维训练探究

• 作者: 张丽丽
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 高中英语 写作教学 思维训练 组织语言 逻辑思维 规范写作
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中英语写作教学中,提高学生的思维能力与写作能力,教师需要对学生加强思维训练,更好提高写作教学的效果.教师可以根据高中英语的单元主题与主要内容,结合高中生的英语学习基础与认知能力,通过引入丰富写作资源引领学生组织语言、借助英语思维导图培养逻辑思维能力、阅读教学结合写作主题更好规范写作.在指导与实践中训练学生的写作思维,提高学生的英语写作能力.